根據實徵研究發現，懷舊/回憶能提升年長者的自尊、增進生活滿意度與健康，亦能減少孤獨感、與社會和情緒的疏離。"老人陪讀 - 精彩一生繪本"以此為目標，同時希望長輩經由回憶過往事件與情境，再一次統整其經歷，圓滿其一生。

 

在活動中，我們發現:

 

1. 長輩在團體活動中經由彼此互動，交換心得意見，建立良好人際關係。

 

2. 長輩在回憶過程中，對過往作較完整有系統之回顧，讓回憶成有意義，一方面藉有系統之回憶活化腦部功能，一方面藉由懷舊檢視過往，以健康心態面對過往人生，達到成功老化、活躍老化功能。

 

3. 藉由分享，建立長輩珍惜彼此過往之生命歷程，用健康心態面對生命軌跡，珍惜生命愛惜生命。

 

4. 長輩整理過往照片時，增進與家人如子女、媳婦、孫子女們的互動，晚輩也對長輩的過去與心理想法有更深一層認識。為了共同製作繪本，家庭成員間有了共同話題，有時子女、媳婦晚輩會陪同長輩共同到社區協助長輩製作繪本，更了解、更增進長輩的人際關係。

 

5. 教學相長，帶領人技巧越趨成熟，越得到長輩歡迎；大專青年貢獻愛心，自己也從長輩經驗中吸收成長，國小學童得到肯定，擴大生活領域與見識。與長輩建立友好和善之跨世代人際關係。

 

6. 我們另外培訓一批新移民帶領人，她們到眷村社區帶領榮眷長輩製作老人陪讀生命繪本，由於語言接近，共同的家鄉回憶，有意外效果。